期刊資訊

學校行政

本期卷期 28
出刊日期 200311
並列刊名 School Administrators Research Association, R.O.C.
刊期 雙月刊
ISSN 1606-8300
出版單位 社團法人中華民國學校行政研究學會
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體
發行狀態 繼續發行

簡介

本刊為學術性刊物,中華民國八十八年五月十六日創刊,每逢單月十六日出版。旨在推廣學校行政相關資訊,傳承學校行政寶貴經驗與智慧,開啟學校行政的活水源頭,創新學校行政的發展契機,進而促進學校教育的健全發展。...

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  • 本期卷期:28
  • 出刊日期:200311
12筆資料,第1/2頁,
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1 教訓輔三合一整合實驗方案建立學生輔導新體制實施問題之探討 廖茂村 教訓輔三合一教學效能輔導網絡導師責任制
2 多元社會變遷下學校家長會組織運作之展望 林水木 學校家長會組織運作家長參與
3 認識「體罰」--及學校「人權教育」應有的做法 夏紹彰 體罰人權教育懲戒管教
4 以鬆散結合理論分析學校科層體制與教師專業自主之衝突與調適 黃哲彬 鬆散結合理論學校科層體制教師專業自主Loosely couplingSchool bureaucracy
5 教育市場與教育政策 何金針 教育市場化教育政策準市場化
6 哈伯瑪斯的溝通行動理論及其對我國教育行政的啟示 徐易男 哈伯瑪斯溝通溝通行動理論教育行政認知興趣
7 高等教育市場化趨勢之探討--教育社會學觀點的分析 劉靖國 高等教育教育市場化教育改革
8 落實「校務評鑑」確保「教育品質」 林俊成 校務評鑑教育品質學校行政
9 如何建構學習型學校之探討 蔡?英 學習型組織學習型學校學校願景團隊學習
10 策略聯盟在原住民山地鄉國小的應用與啟示 嚴春財
12筆資料,第1/2頁,

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