期刊資訊

學校行政

本期卷期 77
出刊日期 201201
並列刊名 School Administrators Research Association, R.O.C.
刊期 雙月刊
ISSN 1606-8300
出版單位 社團法人中華民國學校行政研究學會
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體
發行狀態 繼續發行

簡介

本刊為學術性刊物,中華民國八十八年五月十六日創刊,每逢單月十六日出版。旨在推廣學校行政相關資訊,傳承學校行政寶貴經驗與智慧,開啟學校行政的活水源頭,創新學校行政的發展契機,進而促進學校教育的健全發展。...

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  • 本期卷期:77
  • 出刊日期:201201
12筆資料,第1/2頁,
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1 新北市樂齡學習資源中心實施現況與評鑑指標權重之初探 劉明超 老人教育樂齡學習資源中心教育評鑑模糊德菲術senior educationactive aging learning resource centereducational evaluationFuzzy Delphi
2 探討學校行銷概念及其應用於國民中小學之有利因素 林進丁 學校行銷國民中小學學校行銷策略elementary and secondary schoolsschool marketingschool marketing strategies
3 從教學文化看教師領導之困難與因應策略:以新竹縣一所國小為例 黃道遠、吳婷婷 教學文化教師領導專業學習社群teaching culturesteacher leadershipprofessional learning community
4 美國「帶起每個孩子法案」之教育績效評估制度及其啟示 郭千惠 帶起每個孩子法案年度充分進步教育績效責任No Child Left Behind ActAdequate Yearly Progresseducational accountability
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7 教育行政即反省實踐 范熾文 教育行政反省實踐對話educational administrationreflection practicedialogue
8 大學實施「學生評鑑教師教學」之研究──以南部一所科技大學為例 張媛甯、吳紋菁 學生評鑑教師教學教學評鑑有效教學students' evaluation on teacher's teachingteaching evaluationeffective teaching
9 國民小學教師專業發展評鑑的實施現況、困境與因應之道 王素貞 教師專業發展評鑑專業成長形成性評鑑teacher evaluationprofession progressformative evaluation
10 中等教育前期學習成就評量制度之探究 柯瓊華 評鑑制度學習成就評量會考evaluation systemAssessment of Student Achievementgraduation examination
12筆資料,第1/2頁,

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