期刊資訊

學校行政

本期卷期 83
出刊日期 201301
並列刊名 School Administrators Research Association, R.O.C.
刊期 雙月刊
ISSN 1606-8300
出版單位 社團法人中華民國學校行政研究學會
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體
發行狀態 繼續發行

簡介

本刊為學術性刊物，中華民國八十八年五月十六日創刊，每逢單月十六日出版。旨在推廣學校行政相關資訊，傳承學校行政寶貴經驗與智慧，開啟學校行政的活水源頭，創新學校行政的發展契機，進而促進學校教育的健全發展。...

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  • 本期卷期：83
  • 出刊日期：201301
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1 國中小師傅校長辦學經驗與智慧傳承的相關議題 林明地 師傅校長 、 國民中小學 、 校長領導 、 Mentor Principal 、 Elementary and Secondary Schools 、 Principal Leadership
2 國民小學競爭力指標發展之研究 范熾文、葉克文 學校競爭力 、 競爭力指標 、 指標建構 、 School Competitiveness 、 Competitiveness Indicators 、 Indicators Construction
3 教師專業與知識管理對話：以綜合活動學習領域課程實踐為徑路 王瑞壎 教師專業發展評鑑 、 知識管理 、 綜合活動學習領域 、 teacher evaluation for professional development 、 knowledge management 、 learning area of integrative activities curriculum
4 教師薪傳制度於我國高等教育實施之探討 陳琦媛 高等教育 、 薪傳制度 、 教師專業發展 、 higher education 、 mentoring system 、 teacher professional development
5 從象徵觀點看學校組織權力 陳智蕾 象徵觀點 、 學校組織權力 、 組織理論 、 symbolic perspective 、 power within school organizations 、 organization theory
6 韓國高中平準化政策之研究 崔銀映 韓國;韓國教育政策 、 高中 、 高中平準化政策 、 Korea 、 education policy in Korea 、 secondary education 、 High School Equalization Policy
7 國民中小學特色發展的困境、認證及策略 林志成、陳愛玲 學校特色 、 特色認證 、 特色學校 、 新竹縣典範學校 、 學校績效 、 school characteristics 、 certification of school characteristics 、 featured schools 、 paradigm schools in Hsinchu County 、 school performance
8 以全球在地化觀點推動學校社區化之實踐 余孟和 全球化 、 全球在地化 、 學校社區化 、 globalization 、 glocalization 、 School-Community relationships
9 知識管理應用於教師專業學習社群之探究 鮑慧門 知識管理 、 教師專業學習社群 、 教師專業學習社群運作 、 Knowledge Management 、 Teacher Professional Learning Community 、 Teacher Professional Learning Community operation
10 屏東縣國中小學試辦「大學區」政策家長認知之研究 李達平 家長教育選擇權 、 學區 、 認知 、 教育政策 、 parent education options 、 school district 、 cognition 、 educational policy
共12筆資料，第1/2頁，

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