期刊資訊

教育研究月刊

本期卷期 236
出刊日期 201312
並列刊名 Journal of Education Research
刊期 月刊
ISSN 1680-6360
出版單位 高等教育文化事業有限公司
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體
發行狀態 繼續發行
延遲開放月數 24

簡介

本刊獲: 2021年「臺灣學術資源影響力」,期刊長期傳播獎(教育學學門) 2020年「臺灣學術資源影響力」,期刊長期傳播獎:教育學學門第一名 2019年「臺灣學術資源影響力」,知識傳播獎:教...

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  • 本期卷期:236
  • 出刊日期:201312
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1 透過K-12課程改革提升國民核心素養 蔡清田 K-12課程改革核心素養國民核心素養K-12 curriculum reformcore competenciesnational core competencies
2 從國民基本能力到核心素養:課程發展的觀點 方德隆 核心素養基本能力課程發展key competencesbasic abilitiescurriculum development
3 和光同塵與天地遊:論當代美感素養 馮朝霖 公民美學生態美學存在美學美感素養靈性美學citizenship aestheticsecological aestheticsaesthetics of Daseinaesthetic literacyaesthetics of spirituality
4 從國小自然科學課程發展脈絡看科學素養的教學 黃茂在 科學素養科學教育教材發展scientific literacyscience educationdevelopment of instructional material
5 問題解決取向之資訊融入教學發展原則分析 黃思華 問題解決資訊素養資訊融入教學發展原則problem-solvinginformation literacydevelopment principles for information technology integrated with teaching
6 領導美學之個案研究:以音樂家觀點為例 劉秀枝、黃秀霜 美學音樂家領導領導美學Aestheticmusicianleadershipaesthetics of leadership
7 學校本位管理的發展:挑戰與影響(下) 何佳瑞、A. Bandur 印尼學校教育行政教育政策學校改革地方分權學校本位管理Indonesiaschoolseducational administrationeducational policyschool reformdecentralizationeducational policyschool based management
8 為「學教翻轉、以學定教」的理念探源:杜威教材心理化主張的緣起與要義 單文經 以學定教學教翻轉杜威教材心理化John Deweypsychologizing of subject matterteaching by learning in an inverted classroom
9 歐盟終身學習核心素養與評量 蔡欣玶 核心素養評量歐盟key competencesassessmentEuropean Union
10 動手學習 吳清山 動手學習
10筆資料,第1/1頁,

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