期刊資訊

教育研究月刊

本期卷期 265
出刊日期 201605
並列刊名 Journal of Education Research
刊期 月刊
ISSN 1680-6360
出版單位 高等教育文化事業有限公司
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體
發行狀態 繼續發行
延遲開放月數 24

簡介

本刊獲: 2021年「臺灣學術資源影響力」,期刊長期傳播獎(教育學學門) 2020年「臺灣學術資源影響力」,期刊長期傳播獎:教育學學門第一名 2019年「臺灣學術資源影響力」,知識傳播獎:教...

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  • 本期卷期:265
  • 出刊日期:201605
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1 拓土開疆的教育實踐家:黃政傑講座教授專訪 陳美如
2 未來的課程圖像:全球數位學習發展之探究 劉修豪、白亦方 數位學習數位學習政策課程圖像digital learninge-learning policycurriculum images
3 行動學習應用於學校教學實務的省思 廖昭彥、王子華 行動學習智慧型行動裝置數位學習mobile learningsmart mobile devicee-learning
4 促進國小學童體能與跨學科領域學習之行動遊戲App的設計與開發 陳薇暄、陳昭秀 行動遊戲式學習使用者介面設計跨領域學習mobile game-based learninginterface designinterdisciplinary learning
5 再思網路學習之洪流 周宣辰 知溝理論資訊素養網路成癮網路學習knowledge gap hypothesisinformation literacyinternet addictioninternet learning
6 校長在教學視導上的角色與行動架構 郭昭佑、陳怡寧 教師專業發展教學視導視導teacher professional developmentinstructional supervisionsupervision
7 教育學想像的促能:跨校網絡學習社群與校本學習社群的共享願景實踐 陳佩英、鄭美瑜、黃琪、鄭毓瓊、林雅婷 政策空間專業學習社群教育學想像結構縫隙網絡學習社群policy spaceprofessional learning communitiespedagogical imaginarystructural chasmnetworked learning communities
8 SQRS對學生閱讀理解能力影響之研究 吳佳娣、張玟慧、林芳仰、劉遠楨 QAR自我提問閱讀理解QARself-questioningreading comprehension
9 多源校長評價資料:校長對教師給予的領導效能回饋之態度傾向與反應(下) 湯家偉譯 回饋校長評價教學領導發展領導效能feedbackprincipal evaluationinstructional leadershipdevelopmentleadership effectiveness
10 及時教學法 吳清山
10筆資料,第1/1頁,

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