期刊資訊

教育政策論壇 TSSCI

本刊為TSSCI期刊

本期卷期 8:2
出刊日期 200508
並列刊名 Educational Policy Forum
刊期 季刊
ISSN 1560-8298
出版單位 國立暨南國際大學教育政策與行政研究所
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體；英文
發行狀態 繼續發行
延遲開放月數 24

簡介

本刊為TSSCI期刊。 「教育政策論壇」於1998年創刊，於2003年起獲列行政院國家科學委員會「臺灣社會科學引文索引（TSSCI）」資料庫收錄期刊，為一教育學術性刊物，旨在探討當前國內外教育政策和...

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  • 本期卷期：8:2
  • 出刊日期：200508
共7筆資料，第1/1頁，
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1 大學多元入學方案對入學機會之影響 張鈿富、葉連祺、張奕華 入學機會 、 大學多元入學方案 、 公平 、 Equality of opportunities 、 Opportunities of attend universities 、 The multiple entrance programs for universities 、 TSSCI
2 高中職社區化學生適性學習調查研究：以高雄市為例 湯誌龍 高中職社區化 、 適性學習社區 、 類科調整 、 Accommodated learning community 、 Department adjustment 、 Senior high school community 、 TSSCI
3 從全球化教改風潮論校長的因應策略：Giddens「結構-行動」理論之觀點 陳幸仁 全球化 、 因應策略 、 校長生涯發展 、 教育改革 、 結構-行動 、 Coping strategy 、 Educational reform 、 Globalization 、 Principal career development 、 Structure-agency 、 TSSCI
4 成人教育行政人員的知識管理核心能力、績效評估與培訓制度之研究 胡夢鯨、蕭佳純、吳宗雄 成人教育 、 知識管理 、 核心能力 、 培訓制度 、 Adult education 、 Core competency 、 Knowledge management 、 Training system 、 TSSCI
5 大學校院可用資產的結構探究 湯堯、王宗坤 大學治理 、 可用資產 、 資產經營 、 Asset operation 、 Available asset 、 University governance 、 TSSCI
6 成果導向教育(OBE)的教育改革及其在美國實踐的經驗 徐聯恩、林明吟 成果導向教育 、 能力導向 、 教育改革 、 學習成果 、 Educational reform 、 OBE 、 Outcome-based education 、 TSSCI
7 計畫性教師組織定位與發展研究：透過平衡計分卡制度之建構為例 黃台珠、何仕仁 平衡計分卡 、 教師組織 、 績效衡量 、 Balanced scorecard 、 Performance measurement 、 Teachers' organization 、 TSSCI
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