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教育心理學報 ScopusTSSCI

本刊為Scopus期刊

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本期卷期 50:3
出刊日期 201903
並列刊名 Bulletin of Educational Psychology
刊期 季刊
ISSN 1011-5714
出版單位 國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系(所)
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體；英文
發行狀態 繼續發行
延遲開放月數 24

簡介

本刊為TSSCI期刊。 教育心理學報為一以提昇臺灣學術研究風氣之純學術性期刊，供臺灣內外教師及研究人員發表未曾發表過之教育心理與諮商輔導領域的原創性研究論文。此處提及之原創性研究論文，悉指實徵性研究...

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  • 本期卷期：50:3
  • 出刊日期：201903
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1 數理資優大腦白質網路結構分析之研究 郭靜姿、陳學志、梁庚辰、高淑芬、吳清麟 智力 、 圖形理論 、 數理資優 、 擴散張量影像 、 Diffusion tensor imaging 、 Graph theory 、 Intelligence 、 Mathematical and scientific talents 、 TSSCI 、 Scopus
2 親子遊戲治療對外化問題兒童與母親親職壓力之成效 劉秀菊、高淑貞、高宛琳 外化問題 、 親子遊戲治療 、 親子關係 、 親職壓力 、 Externalization problems children 、 Filial therapy 、 Parent-child relationship 、 Parental stress 、 TSSCI 、 Scopus
3 角色提及順位與呈現形式對中文讀者代名詞推論的影響 吳美瑤、曾玉村 代名詞推論 、 呈現形式 、 時近效應 、 提及順位 、 閱讀理解 、 Order of mention 、 Pronoun resolution 、 Reading comprehension 、 Recency effect 、 Type of character expression 、 TSSCI 、 Scopus
4 動勢取向舞蹈治療團體對女大學生身體意象之效果研究 馬心怡、姜忠信、李宗芹 正向身體意象 、 身體意象 、 預防方案 、 舞蹈治療 、 Body image 、 Dongshi-based dance/movement therapy 、 Positive body image 、 Prevention program 、 TSSCI 、 Scopus
5 科學探究能力評量之標準設定與其效度檢核 林小慧、吳心楷 科學探究能力 、 效度驗證 、 標準設定 、 Bookmark 標準設定法 、 Bookmark 、 Scientific inquiry abilities 、 Standard setting 、 Validation 、 TSSCI 、 Scopus
6 青少年優勢力量表之發展研究 王玉珍、李宜玫、吳清麟 國中生 、 量表發展 、 優勢力 、 Adolescent 、 Scale development 、 Strengths 、 TSSCI 、 Scopus
7 對英語學習的熱情？比較臺北市兩種類型大學生的英語學習動機與自我知覺英語能力 何彥如 大學生 、 自我知覺英語能力 、 英語學習動機 、 College students 、 English learning motivation 、 Self-perceived English proficiency 、 TSSCI 、 Scopus
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