期刊資訊

並列刊名 Taiwan Educational Review Monthly
刊期 月刊
ISSN 2225-7209
出版單位 臺灣教育評論學會
創刊日期 201111
出刊語言 中文繁體
出刊地 台灣
發行狀態 繼續發行

臺灣教育評論月刊

人文科學 > 教育

本刊係臺灣教育評論學會出版之電子期刊,刊登有關教育政策與實務之評論,內容分主題評論、自由評論及交流與回應等專欄

最新卷期 : 6:10    出刊日期 : 201710
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排序:   共23筆     每頁筆數 :         上一頁 到第 頁  下一頁 全選 清除 匯出
1 臺灣教師專業發展政策下之教師專業學習社群組成運作實施內容、可能困難與因應之道         許家驊
2 以教學輔導教師制度推動教師專業學習社群         張德銳
3 教師專業學習社群運作成功的關鍵:信任         王淑麗
4 四攝法的人際倫理觀在教師學習社群運作之應用         王嘉陵
5 透過專業社群建構教師的再學習之路:以花蓮海星中學高瞻計畫的教師社群為例         羅寶鳳
6 教師專業學習社群的組織與運作-以研發中山樓戶外教育學習單為例         張民杰、林昱丞
7 善用認知學徒制提升教師專業學習社群之運作成效         陳國泰
8 發展學校特色之教師專業學習社群的有效策略         黃啟昔
9 從社群領導人的觀點談教師專業社群永續經營的困境與解決策略         張麗蓮
10 偏鄉學校教師專業學習社群的運作困境和解決方法         馮莉雅
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