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臺灣教育評論月刊

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篇名 導向「學為終始‧教人為學」的師資教育芻議─對師資教育白皮書（1000517 草案）幾點淺見
卷期 1:3
作者 萬家春
頁次 001-007
出刊日期 201201

中文摘要

在教育部的網頁上，看到了〈師 資教育白皮書（1000517 草案）〉1 ，雖 然全文尚未完成，但已有 127 頁；對應 於該部部史全球資訊網「重要教育文 獻」中所公佈的各個「教育報告書」， 該草案的份量僅有 1997 年公佈的〈中 華民國原住民教育報告書〉（136 頁） 和今（2011）年一月公佈的〈中華民國 教育報告書─黃金十年、百年樹人〉 （130 頁）2 可以相匹；而該草案更於全 文之後，附錄「名詞釋義」和「中英 對照」，殊為少見。

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