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臺灣教育評論月刊

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篇名 從蒙特梭利教學談多元文化教育的應用
卷期 1:3
作者 周佩諭
頁次 055-059
出刊日期 201201

中文摘要

台灣自 1994 年政府開放南向政 策,跨國婚姻家庭普遍化以及新舊移 民的社會浪潮下,促使台灣呈現多元 族群的多元文化社會。根據內政部出 生人口數與教育部的入學人口資料統 計結果顯示,跨國婚姻所產生的新移 民子女族群比例逐年增加,在教育現 場中,越來越多來自不同文化背景的 學生,學校人員正面臨一個多元文化 的微型社會,幼兒園更是成為第一個 呈現多元文化社會的學校機構。

英文摘要

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