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臺灣教育評論月刊

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篇名 淺談歷史教育使用手機學習的利與弊
卷期 5:12
作者 劉馨裙
頁次 028-030
出刊日期 201612

中文摘要

近年來，移動設備不斷推陳出新， 諸如智慧型手機廣泛使用於個人通信和 專業功能，以及採取相關設備提高教育 質量。在高等教育中，歷來研究顯示學 生使用智慧型手機改變信息溝通方式， 無所不在的移動學習，促使若干大學生 接受即時通訊教學的意願提高（So, 2016)。

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