在社會經濟發展逐漸達到穩定，社 會福利與教育政策將隨之越加健全。隨 著民主思維與人權意識的抬頭，特殊教 育的推展也越顯重要。林三木（1993 ) 曾指出特殊教育的目的，為讓身心障礙 與資賦優異的國民，接受適合學習的教 育機會，發揮潛能、培養人格，故特殊 教育行政是為提供特殊需求學生最合 適之特殊教育為宗旨。
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