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篇名 高中學生對於系統基模接受度之研究
並列篇名 A Study of High School Students’ Acceptance of the System Schema
作者 蔡興國 張惠博 陳錦章
頁次 002-019
關鍵詞 力學 系統基模 高中 接受度 acceptance mechanics senior high school system schema
出刊日期 201702
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本研究旨在探討高中學生接受系統基模教學後,對系統基模的接受度。選取的對象是 研究者任教之高二學生一班48 人。研究工具為「系統基模表徵工具接受度調查問卷」。 研究結果顯示學生認為系統基模可幫助他們學習力的概念及畫出正確的力圖;學生認為系 統基模有麻煩、抽象及無法獲知物體受力方向等缺點,不一定會使用系統基模解題。