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篇名 Influencing Academic Library Use in Tanzania: A Multiple Regression Analysis
並列篇名 以多元迴歸分析探討影響坦尚尼亞學術圖書館使用之因素
作者 Leocardia L Juventus Kafigi Jeje
頁次 001-020
關鍵詞 Library Users Library Use Multiple Regression Analysis Tanzania Academic Libraries 圖書館使用者 圖書館使用 多元迴歸分析 坦尚尼亞 學術圖書館
出刊日期 201612
DOI 10.6182/jlis.2016.14(2).001
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本研究採問卷調查法調查坦尚尼亞兩所大學:Muhimbili University of Health and Allied Sciences(MUHAS)與Hubert Kairuki Memorial University(HKMU),共158名大學生之 學術圖書館使用經驗;透過多元迴歸分析,了解影響大學生使用圖書館之因素與其圖書館 使用程度之關聯。研究結果發現,坦尚尼亞學術圖書館使用者因以下需求使用圖書館:搜 尋與近用線上資源、檢視新書或其他資源、借閱圖書或其他資源、享受便利的研究環境。 但免費的無線網路或圖書館諮詢服務,則非影響其使用圖書館之因素。研究者認為,學術 圖書館應策劃並執行相關計畫,以便讓學術圖書館成為更優質的學習環境;同時,在像坦 尚尼亞此類發展中國家,學術圖書館更應成為促進社經發展的平台。研究者並建議,為提 升學術圖書館達成上述目標,相關之現代化基礎建設投資有其必要性。