來源期刊資訊
文章詳目資訊
篇名 電影的情緒療癒效用研究-以失戀之大學生為例
並列篇名 A Qualitative Study on the Emotional Healing Efficacy of Movies for Undergraduates Suffering Breakups
作者 陳書梅 葉瑋妮
頁次 021-057
關鍵詞 電影療法 情緒療癒 失戀 大學生 發展性書目療法 Movie Therapy Emotional Healing Breakup Undergraduate Developmental Bibliotherapy
出刊日期 201612
DOI 10.6182/jlis.2016.14(2).021
  • 中文摘要
  • 英文摘要
失戀係最常困擾大學生的情緒問題之一。大學生在遭遇分手事件時,易衍生負面情緒,以致影響心理健康,嚴重者甚至會引發社會問題。準此,如何協助失戀大學生走出情緒低潮,已成為亟需關注的議題。而觀賞適當的電影有助於舒緩負面情緒,此即為「電影療法」之應用。本研究運用內容分析法,初步挑選劇情與愛情關係結束相關的電影,繼而徵求14位失戀大學生,對其進行兩次半結構式深度訪談,並媒合一部電影供彼等觀賞。訪談目的在於了解受訪者之分手原因與情緒困擾問題,並探討受訪者所觀賞的電影,是否能對其產生認同、淨化、領悟的情緒療癒效用,及其影響因素為何。研究結果顯示,最多受訪大學生因「欲與對方維持關係之依附程度不同」而分手;且遭遇「因分手而感到空虛孤寂」之情緒困擾問題者最多。同時,14部受訪者觀賞的電影,皆能使之產生完整情緒療癒效用。此外,電影讓受訪者達致不同程度情緒療癒效用的影響因素,包括「觀影者個人背景與主角相似」、「角色表達情緒方式外放」以及「角色呈現具體解決問題的方式」等三項。