期刊資訊

師資培育與教師專業發展期刊

本期卷期 4:2
出刊日期 201112
並列刊名 Journal of Teacher Education and Professional Development
刊期 一年三期
ISSN 2071-3649
出版單位 國立彰化師範大學
出刊地 台灣
出刊語言 中文繁體；英文
發行狀態 繼續發行

簡介

《師資培育與教師專業發展期刊》（以下簡稱本刊）為教育部專案補助發行之學術刊物，旨在探討師資培育與教師專業發展之理論和實務，呈現國內外學者專家之創新研究發現，以及當前師範教育政策之重要內容與析論，促進學...

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  • 本期卷期：4:2
  • 出刊日期：201112
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1 國小數學教師專業標準與專業發展需求 張文慈 國小 、 教師專業標準 、 專業發展需求 、 數學 、 elementary school 、 professional standards of teacher 、 professional development needs 、 mathematics
2 我國中小學教師專業發展實務與研究的問題與展望 張德銳、郭淑芳 教師專業發展 、 教師在職進修 、 實踐本位教師學習 、 teacher professional development 、 in-service teacher education 、 practice-based teacher learning
3 大學與中學夥伴協作實施歷程與成效之研究 丁一顧 教學效能 、 教學省思 、 夥伴協作 、 teaching effectiveness 、 teaching reflection 、 school-university partnership
4 依據Wallace 模式分析語言教師專業成長模式及應用 簡靜雯 應用科學模式 、 技藝傳承模式 、 語言教師 、 專業成長 、 反省探究模式 、 the applied science model 、 the craft model 、 language teacher 、 professional devel-opment 、 the reflective model
5 自我效能、學習策略與學業成就之關係研究：結合後設分析與結構方程模式 陳瑋婷 自我效能 、 後設分析 、 結構方程模式 、 學習策略 、 學業成就 、 self-efficacy 、 meta-analysis 、 structural equation modeling 、 learning strategies 、 academic achievement
6 從實習學生觀點探討國小數學教學之實習現況與支持策略 趙曉美、鍾 靜 支持策略 、 實習輔導 、 數學教學 、 support strategies 、 mentoring 、 mathematics teaching
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