簡介
原刊名《公民訓育學報》,發行至第22輯(民102年5月)止;自民103年9月起改為現刊名,期數繼續。...
《公民訓育學報》乃以論述「公民教育」、「學生事務」、「戶外教育與活動領導」為主的學術刊物,但隨著全球化的趨勢,有關「公民」的論述,早已不是「訓育」的觀點,而和人文社會的普世價值與公民責任有莫大的關係。若呼應聯合國有關人權、環境與發展、科技/教育、性別、多元文化等等議題,生物多樣性和文化多樣性的保育,以及各項參與政治的權利,都是世界公民關注的課題。
在這樣的趨勢下,本學報也於2012 年12 月7 日經編輯委員會、國立台灣師範大學公民教育與活動領導學系系務會議議決後,決定更名為《公民教育與活動領導學報》。除了持續刊載論述「公民教育」、「學生事務」、「戶外教育與活動領導」為主的學術論著外,也呼應了聯合國有關世界公民普世價值和公民責任的重要主張。