高等教育之財務規劃,對於教育成效影響深遠,近年來教育經濟學家紛予研究,希能求其公平合理。此項財務規劃對於低收入家庭而言尤其有顯著效果,因此給予適當補貼實屬必要。 本論文係以教育利潤函數為架構,基於純粹效率準尺,經由理論推演導出價格及其他相關公式,希能作為高等教育學費政策之參考。 依據研究發現,一般情況下高收入家庭需要支付較高的學費同時獲致較多的教育量;如果考量其他因素亦得到同樣結論,此一定價政策有利於低所得群﹒若是與一般情況比較,兩群定價皆低些且差距拉大,至於教育需求量則提高且差距縮小,此更強調有利低所得群差別取價的政策。
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