沒有健康的家庭生活，便沒有健康的個人與健康的社會。家庭可說是人類生活中最重要、最基本的一種組織，它不但影響著國家的安定、社會的和諧、種族的綿延，更是提供個人成長、生長、發展，並滿足人類情感需求的主要場所（郭筱雯、黃迺毓，1983；藍采風，1996）。張春興（1996）指出，學生問題行為常起源於家庭，顯現於學校，惡化於社會。可知教育要成功，非僅靠學校教育，更需要家庭教育、學校教育與社會教育三方面共同來配合。
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