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Hwa Kang English Journal
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中文摘要
John Charles Alderson教授任教於英國蘭卡斯特大學(Lancaster University)，專長領域包括語言測驗、評量與課程設計，為國際知名學者。Alderson教授獲語言訓練測驗中心(LTTC)之邀擔任「全民英檢」顧問。作者特別徵求Alderson教授同意，利用他去年十一月訪台難得的機會進行專訪。在本專訪中，Alderson教授暢談他對培養教師測驗專業素養、各國自行研發英語測驗、各國運用「歐洲語言學習、教學、評量共同參考架構」（CEFR）等重要議題之看法。另外，Alderson教授也在本專訪中談論未來語言教學與測驗研究的趨勢。本專訪內容獲Alderson教授同意對外發表，與讀者分享。
英文摘要
本卷期文章目次
- The Prediction of SLM & CAH in the Phonological Acquisition of English as a Foreign Language / 洪茂盛
- Teaching EFL Children Decoding through Web-based Instruction: Students Performance, Attitudes and the Teacher's Role / 張善貿、黃真珍
- The Validity and Reliability of Reading Miscue Analysis: Issues and Possible Consolidations / 洪月女
- An Exploratory Study of Four Japanese Teachers Beliefs about Teaching Reading in Public High School / 髙木亜希子
- Language Learning and Self-esteem: A Case Study of Japanese University Students English Learning / 清田洋一