本卷期文章目次

• 人和人的差異，真的有那麼大嗎？ / 史英
• 年後，用閱讀迎接春天。 / 編輯部
• 談過年的傳統與神聖意義 / 陳玉峯
• 我的「過年」經驗 / 亞榮隆‧ 撒可努
• 閱讀青少年小說，讓孩子找到生活的勇氣。 / 諶淑婷
再見木瓜樹─孩子眼中的戰爭與和平 / 章嘉凌
認識多元，從家開始。─我看「一個家，一個故事：多元家庭物語」 / 翁麗淑
走進故事的水源地─閱讀「我在我不在的地方：文學現場踏查記」 / 楊翠
鍾鐵民的「雨後」 / 鄭清文
從「花蓮鳳林二二八」說起─台灣變動年代的縮影 / 張炎憲
金光啟示錄的啟示 / 劉進興
讀「千紙鶴的眼淚」 / 馮喬蘭
讀「憂鬱的邊界」 / 盧玲穎
自由發聲的游擊隊─讀畢恆達「塗鴉鬼飛踢」 / 鴻鴻
舊宮殿 / 畢恆達
「曆」久彌新渡春節 / 管仁健
火鳥：有生有死，才是完整的生命。 / 楊力州、胡詠晴
充滿錯誤觀念的人給我們的正確觀念 / 酥餅
過新年的記憶 / 吳維寧
這老師明明很用心啊 / 馮喬蘭
只是要個理由 / 江思妤
從原諒媽媽開始 / 陳生慶
在意「人」 / 朱台翔
溫瑞和：風景寫生裡的人生意志 / 薛慕樺
徘徊在遷徙與災難之間：萬山岩雕與茂林三村的當代處境 / 陳譽仁
尊重生命：史懷哲相信眾生平等（下） / 黃怡
地海傳說：奇幻世界，真實原型。 / 鄭谷苑
心靈捕手─偉大的不完美 / 陸厚成

關鍵知識WIKI