21世紀我國的音樂教育面臨著更嚴峻的挑戰,所以必須推行新的教育理念及新的教學模式,並對如何培養高素質的音樂學人才為目標的教學改革,進行有效的探索。本文即以廈門大學嘉庚學院音樂系為例,探討高校音樂學專業課程改革方案。
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