本卷期文章目次

• 提出退場誘因葛自祥籲教部訂定大學優退方案 / 陳曼玲、陳秉宏
• 大學颳起產學風，往好處想 / 黃榮村
• 剖析大學教師評鑑 / 編輯部
• 推動大學教師評鑑及教學評量的省思與建議 / 何希慧
• 談現行大學教師評鑑制度 / 成永裕
校務評鑑與通識教育暨系所評鑑如何檢視大學教師評鑑制度 / 蘇錦麗
大學教師評鑑的爭議與解套 / 張明華
中原大學教師多元適性評鑑制度 / 史慶璞
教學評量與回饋——東吳大學經驗 / 陳思齊
南臺科技大學教師評鑑實務經驗分享 / 張鴻德
化通識課為神奇翟本瑞的教學心法 / 張明華
遊戲與行銷式教學把美國大學變活潑了 / 陳曼玲
用自我評鑑型塑發展特色——高雄第一科大案例分享 / 陳振遠、許芬儀
歐亞高等教育跨國資歷認可與挑戰——聯合學位學程品質與認可 / 侯永琪、蔡小婷
103學年度IEET工程及科技教育認證結果公告 / 劉曼君
教育評鑑舞臺12年——台評會的成長與蛻變 / 周穎利
從「專業學門教育認證」談就業力發展 / 李穗彗
評鑑中心將擔任臺越學歷互認窗口 / 蘇錦麗
QA現場 /
會務看板 /

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