本卷期文章目次

• 美國新標準(New Standards): 科學實作評量之內涵與範例介紹 / 邱美虹、湯偉君
• 統計對象的抽象原則 / 蘇國樑
• 平面的分割 / 李奕柏
• 誰綁的凸多面體種類比較多 / 陳創義
• 「數學解題」的教育價值 / 謝新傳
有多少整數解？ / 陳昭地
雨滴形成的簡單物理模型 / 褚志彪
斜面上的滾動實驗 / 賈至達、吳采蓉、徐意娟
不用運動公式的國中理化運動學題解法 / 林瑞文
教室內隱藏的真菌孢子調查 / 蔡宛倫、徐宜廷、張毓禎
未知溶液的鑑定 / 蕭次融
數學解題訓練第一、二、三期題目 / 鄭金塗、劉賢建
中學生通訊解題第九期題目 / 臺北市立建國高級中學數學科
解數字密碼 / 陳昭地
以氯化亞鈷溶液的顏色變化演示化學平衡的移動 / 邱智宏

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