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化生放核防護半年刊
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中文摘要
一、在核子武器攻擊狀況下要正確實施核爆觀測及提供核爆觀測資料，有賴於平時精實訓練與學習，但礙於現實面無法真正產生核爆情景讓學習者實際觀測，若僅使用傳統的圖片或影音說明會導致學習者無法身歷其境，會與實際核子武器爆破的狀況產生不小落差。二、1960年代Ivan E. Sutherland教授提出「終極展示」(Ultimate Display)的觀念，是在描述3D空間圖像在電腦上的呈現方式，即說明如何在電腦中「仿製」真實世界中情境或影像，具有模擬的概念，而虛擬實境就是利用電腦模擬的一種極致表現方式。三、虛擬實境運用於核爆狀況觀測時，本研究係針對核爆狀況下之地形地物利用、地面零點標定、核當量計算及化生放核1號核子報告撰寫等階段實施設計四、將虛擬實境運用在核爆狀況觀測的學習上，不僅能彌補過往教學時僅能以圖片或影音替代真實場景的不足，也可讓學習者有嘗試錯誤及把握重點的機會。