「問題導向學習法」是一種有效學習問題解決的方法。鑑於臺灣每年死於癌症達二萬人以上,安寧療護的需求性越來越大,而透過教學可以提昇安寧療護的品質。安寧療護中有許多臨床實例可供學習者問題解決的實際經驗,運用問題導向學習法能讓學生將所學知識實用於臨床,透過與實務相關的情境促使學生自我學習,以增強自己的能力。本文主要描述問題導向學習法的經驗、問題導向學習於教學之相關研究、安寧療護教學之相關研究,並以實際案例說明問題導向學習於安寧照護教學之應用,以作為安寧療護教導者之教學參考。
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