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護理雜誌 MEDLINEScopus

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篇名 反省思維與批判性思考--以臨床日誌為例
卷期 49:6
並列篇名 Reflective Thinking and Critical Thinking: An Example of a Clinical Journal
作者 許麗齡
頁次 67-72
關鍵字 反省思維批判性思考臨床日誌Reflective thinkingCritical thinkingClinical journalMEDLINEScopusTSCI
出刊日期 200212

中文摘要

     臨床日誌是學生記錄實習經驗之主要方式,也是實習活動中最常運用的方法之一,藉由日誌書寫可讓學生反省思考臨床之情境,並從反省與思考中,建構與探索新觀點,反省不只是專業實踐者之必備能力,也是促使個人思考進步,不可或缺之行動。透過反省,建構個人的專業經驗,不斷的將理論與經驗作銜接,自我批判、驗證、並建構專業理論基礎,促使新行動的出現,才可以應付千變萬化的健康醫療環境。本文主要描述反省思維的意義,Schon's反省理論,反省思維與批判性思考以及臨床日誌的應用。

英文摘要

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