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幼兒保育學刊
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| 篇名 | 幼兒教師運用多元智能進行圖畫書教學之研究 |
|---|---|
| 卷期 | 3 |
| 並列篇名 | A Study of Applying Multiple Intelligences to Teach Picture Books for Early Childhood Teacher |
| 作者 | 鄭博真 |
| 頁次 | 57-80 |
| 關鍵字 | 多元智能理論 、 圖畫書 、 多元智能取向圖畫書教學 、 Multiple intelligences theory 、 Picture book 、 Multiple intelligences approach picture book instruction |
| 出刊日期 | 200512 |