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國立虎尾科技大學學報

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篇名 不同網路教學方式對學習微積分的影響--以虎尾科技大學為例
卷期 27:2
並列篇名 A Study on the Learning Effectiveness of the
作者 丁慕玉
頁次 75-94
關鍵字 網路輔助教學混合式網路教學合作學習Computer-assisted instructionBlended E-learningCooperative learning
出刊日期 200806

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