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教育科學期刊
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| 篇名 | 學習取向的教師知識 |
|---|---|
| 卷期 | 3:1 |
| 並列篇名 | Teacher Learning about Teachers' Knowledge |
| 作者 | 邱憶惠 |
| 頁次 | 98-113 |
| 關鍵字 | 教師角色 、 教師知識 、 教師學習 、 Teachers' knowledge 、 Teachers' learning 、 Teachers' action |
| 出刊日期 | 200306 |
| 篇名 | 學習取向的教師知識 |
|---|---|
| 卷期 | 3:1 |
| 並列篇名 | Teacher Learning about Teachers' Knowledge |
| 作者 | 邱憶惠 |
| 頁次 | 98-113 |
| 關鍵字 | 教師角色 、 教師知識 、 教師學習 、 Teachers' knowledge 、 Teachers' learning 、 Teachers' action |
| 出刊日期 | 200306 |