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教育科學期刊

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篇名 國中學生語言能力、閱讀理解能力及寫作表現三者之關係研究:以桃園縣為例
卷期 4:2
並列篇名 A Study of the Relationships among the Junior High School Students' Language Ability, Reading Comprehension Ability and Writing Performance in Taoyuan County
作者 黃筱雯蔡家姍
頁次 118-160
關鍵字 語言能力閱讀理解能力寫作表現Language abilityReading comprehension abilityWriting performance
出刊日期 200412

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