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兒童與教育研究

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篇名 結合繪本與創造性戲劇教學活動對國小三年級學童多元智能的影響效果之研究
卷期 4
並列篇名 Effects of the Integrated Picture Books and Creative Drama Activity on Elementary School Children's Multiple Intelligence
作者 蔡慧君陳鳳如
頁次 187-214
關鍵字 繪本創造性戲劇活動結合繪本與創造性戲劇教學活動多元智能Picture booksCreative drama activitiesMultiple intelligenceThe integrated of picture books and creative drama activity
出刊日期 200808

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