本卷期文章目次

• 德國的PISA研究 / 朱啟華
• 科技領導 / 葉連祺
• 復原力 / 林清文
• 全球教育下之環境教育 / 紀舜傑
• 提升文化學習能力之教學策略：全球教育的啟示 / 高熏芳、陳劍涵
學術生命之樹何以常綠？--專訪中正大學教育學院楊深坑院長 / 黃柏叡
英國後期中等教育的證書與課程 / 林永豐
建構教學的理念與實施 / 高博銓
標竿學習對教育評鑑的啟示 / 閻自安、郭昭佑
教師評鑑的基本理念、問題及作法 / 顏國樑
中小學教育評鑑之評析--以校務評鑑為例 / 游進年
落實學校課程評鑑 / 蔡清田
談教育評鑑之專業性--專訪新竹師範學院初等教育學系蘇錦麗教授 /
教育評鑑之概念釐清與展望--專訪臺灣師範大學教育系潘慧玲教授 /
談學校課程評鑑--專訪中正大學榮譽教授黃光雄教授 /
從一綱多本看教改迷思 / 周祝瑛

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