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中原學報
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| 篇名 | Examining the Inter-relationship of Metacognitive Strategy Training, Listening Comprehension, and Learning Attitude in EFL Training |
|---|---|
| 卷期 | 32:2、32:2 |
| 並列篇名 | 後設認知策略訓練、聽力理解以及學習態度之間的關係 |
| 作者 | 錢景甯 、 高儷華 |
| 頁次 | 241-254 |
| 關鍵字 | 後設認知能力訓練 、 聽力策略 、 學習態度 、 英語為外語之學習者 、 聽力理解 、 聽力意識 、 EFL learners 、 Learning attitude 、 Listening comprehension 、 Listening strategy 、 Metacognitive strategy training 、 Listening awareness |
| 出刊日期 | 200406 |