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師資培育與教師專業發展期刊

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篇名 輔導員學習社群知覺與其專業發展之關係研究--以彰化縣九年一貫課程與教學輔導團為例
卷期 1:2、1:2
並列篇名 Learning Community and Professional Development: A Case Study on the Grade 1-9 Curriculum and Instruction Consulting Group in Changhua Province
作者 張淑珠陳世佳林啟超
頁次 77-100
關鍵字 九年一貫課程與教學輔導團專業發展輔導員學習社群Grade 1-9 curriculum and instruction consulting groupProfessional developmentTeacher-consultantsLearning community
出刊日期 200812

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