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師資培育與教師專業發展期刊
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| 篇名 | 外師英語教學對國小高年級學童課堂學習歷程影響之研究--以一所臺北市的公立國民小學為例 |
|---|---|
| 卷期 | 1:1 |
| 並列篇名 | A Case Study of the Effects of Foreign Teachers on the English Learning of the Upper Graders in a Taipei Municipal Elementary School |
| 作者 | 陳建銘 |
| 頁次 | 51-72 |
| 關鍵字 | 外籍教師 、 紮根理論 、 課堂學習 、 Foreign teachers 、 Grounded theory 、 Classroom learning |
| 出刊日期 | 200806 |