本卷期文章目次

• 評鑑威權來自於評鑑倫理的建立--專訪成大醫學院創院院長、TMAC主任委員黃崑巖教授 / 陳曼玲
• 尋找李斯特 / 劉維琪
• 先進國家教育評鑑專業倫理面面觀 / 鄭珮琳
• 嚴守評鑑倫理 確保評鑑公信力 / 吳清山
• 建立評鑑倫理 專家學者提建言 / 曾美惠
評鑑小辭典--評鑑倫理 / 林天祐
做好大學系所評鑑 評鑑委員專業倫理嚴把關 / 高等教育評鑑中心
美國高等教育餐旅學門認可制度 / 洪久賢、周敦懿
「世界大學排行榜」龍頭寶座爭奪戰--英國「時報高等教育增刊」 / 侯永琪
大學系所評鑑實地訪評啟動 / 鄺海音
多關嚴謹審查 評鑑結果更客觀 / 鄺海音
國內兩大高教評鑑機構與八種評鑑類別 / 鄺海音
九十六學年度起辦理研究所工程及科技教育認證 / 中華工程教育學會
開始教學--芝加哥大學「教育與學習中心」給老師完美的第一天 / 楊玲
成大校長功夫高強 帶領學校邁向頂尖 / 陳曼玲
香港高等教育評鑑制度開路先鋒--黃慧心女士 / 蘇錦麗
Dr. Clifton F. Conrad：強調學生學習的形成性新興評鑑法躍居評鑑主流 / 許媛翔
中國建立普通高校評估制度 提升教育品質 / 黃三吉
中國大學評鑑機構--武漢大學中國科學評價研究中心來訪 / 曾美惠
各國評鑑動態報導 / 陳信翰

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