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測驗學刊 TSSCI
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| 篇名 | 以模糊理論建構微積分學習之異同分析 |
|---|---|
| 卷期 | 54:1 |
| 並列篇名 | The Analysis of Student Differences in Calculus Learning: A Use of Fuzzy Theory |
| 作者 | 葉秋呈 |
| 頁次 | 175-196 |
| 關鍵字 | 威克生等級和檢定 、 微積分學習動機與策略 、 隸屬度函數 、 Learning motivations and learning strategies of calculus 、 Membership function 、 Wilcoxon rank-sum test 、 TSSCI |
| 出刊日期 | 200706 |