師範學院的任務不僅是培養知識份子，亦須加強國小教育專業知識與技能。因此，身為師範學院教師應具備正確的師範學院的教育理念，培養健全的經師、人師為已任。
師範學院的重要任務之一是培養健全的國小師資，為此必須先了解國小新課程標準的精神與內容，始能透過各科教學奠定國小師資的基礎。體育是師範學院必修(選修)課程之一，如言提升師範學院體育教學效果，必須遵守若干原則與技術。
提升教學效果的原則應包括，先建立正確的師院體育觀，究明師院體育的本質，並且要有充分的教學前準備;提升教學技術色括1.應採用大單元方式實施有系統的教學，2.教學時應注意認知、技能、情意等教學內容， 3.充分應用大腦工學理論於體育教學上，4.實施合理的教學評鑑。
師資培育法的公布後，各師範學院如果無法應對現實與前瞻未來的需要，力求研究改進多科教學，不久的將來必遭時代與社會的淘汰。筆者有鑑的此，依據多年在師院教學的經驗與詳閱先進各國之相關文獻!撰寫本文以供師院體育教師同仁之參考。