校長回任教職在現階段社會觀感中的確存在尊嚴的問題，而破除這樣的觀感需要的是有健全的校長辦學評鑑為基礎，能具體呈現校長不適任的原則與事實，而不適任者也能平心靜氣接受不續聘的結果，進而衡量本身條件，再進修充電之後，來年再參加遴選、轉任他職、回任教師或提前退休。
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