文章詳目資料
人文社會科學研究
加入收藏
下載文章
| 篇名 | Assessing the Effects of Ability Grouping on EFL Student English Listening and Reading Proficiencies |
|---|---|
| 卷期 | 3:2 |
| 並列篇名 | 能力分級教學對EFL學生英語聽力與閱讀能力之影響評估 |
| 作者 | 劉慧如 |
| 頁次 | 133-148 |
| 關鍵字 | 語言表現 、 能力分班 、 性別差異 、 Language performance 、 Ability grouping 、 Gender differences |
| 出刊日期 | 200906 |