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中文摘要
九月下旬，是小綺往生的兩週年忌日。她，曾坐在教室中聆聽我一學期的「生涯諮商與輔導」碩士班的課，且在那一學期中吞藥企圖自殺多達五次，而最後一次是該班最後一天上課，接著暑假來臨，可至少喘口氣，歡度酷夏了。那天也是她上台報告之日，九點十分的課，卻在八點四十分左右，接獲她母親來電說：「老師，小綺今天無法去上最後一次課了…今兒個凌晨兩點多，她又吞藥了…目前已洗完胃，在急診室恢復中…」。我一口氣直衝急診病房，她一瞧見我，迅速拉起薄被單，將頭埋入其中，有些歉疚之意。我屈膝彎身在她耳邊輕說：「咱們這學期的十幾次晤談，似乎都無效！瞧你，仍又…」。小綺竟揭下被單，露出慧黠的雙眸，嘴角有淺淺笑意地說：「老師～有效啦！…我第一次吞四、五十顆，後來二、三十顆…今天最少啦，只吞了八顆，這樣算有進步啦！」害我哭笑不得！對一位從事諮商輔導長達卅五年的專業人員─我─而言，這是肯定？還是無奈？