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翻譯學研究集刊

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篇名 論比較翻譯教學法
卷期 13
並列篇名 On Comparative Methodology in Translation Teaching
作者 魏志成
頁次 319-341
關鍵字 比較 、 翻譯教學 、 方法 、 comparative 、 translation teaching 、 methodology
出刊日期 201011

中文摘要

根據玉樹塊、栗長江(2008)對國內外近年出現的11種優秀翻譯教學法的介紹，比較法只是其中的一種。本文簡要論述比較法的定義與定位、產生與發展、特徵與價值。其特徵與價值主要表現為3點:1)以理論指導教學 實踐;2)以理論指導教材建設; 3)以理論指導教學程序控制。其中的教學 程序控制又主要體現為比較翻譯教學法的“五個步驟\"，即:1)現場線上 翻譯;2)小組討論; 3)演示報告; 4)譯文修改; 5)教師點評。10多年的案 例研究及教學實踐的跟蹤調查都表明:比較翻譯教學法有推廣及應用價值。

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