大學評鑑時常出現不同委員評鑑不同大學的現象，加上系所評鑑時間分散在不同年度，以至標準不一、寬嚴有別，造成評鑑不公。大學評鑑的形式作為，顯示大學為了爭取好成績，無所不用其極的現象，大學辦學的真相反而被矇蔽了…
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