背景:台灣職業學校吸菸率較一般高中學校高，且有逐年增加的趨勢。找出吸菸青少年的戒菸意圖及其影響因素，給予適當的戒菸教育，則可避免吸菸青少年日後成為習慣抽菸者。
目的:應用計畫行為理論模式探討戒菸態度、主觀規範與知覺行為控制三個主要變項於預測青少年之戒菸意圖。
方法:橫斷式研究設計，以高雄某醫護管理專科學校97-98學年16-18歲學生為研究對象，以自填式問卷收集資料，有效問卷共799份，問卷回收率83.8%，其中吸菸者共203名。以皮爾森積差相關及階層複迴歸模式進行統計分析。
結果:戒菸態度、主觀規範、知覺行為控制與戒菸意圖呈正相關，能有效預測戒菸意圖，其中以知覺行為控制影響最大。階層複迴歸結果顯示，同住家人吸菸情形、買菸的花費、戒菸經驗對戒菸意圖之整體解釋力達15.2% ;加入知覺行為控制變項可以有效解釋吸菸青少年戒菸意圖之整體解釋力達23.7%，有統計上顯著差異(F(8, 194)=7.546， p< .001) 。