文章詳目資料

品質月刊

  • 加入收藏
  • 下載文章
篇名 運用6S原則創造護理實習生更衣室友善環境
卷期 49:7
並列篇名 Appling 6S Principle to Create Dressing Room of Student Nurses into Friendly Environment
作者 林怡辰陳美芳薛羽雯高筱涵
頁次 038-043
出刊日期 201307

中文摘要

依據中華民國護理師護士公會(2011)統計(參1),每年護理畢業生約有13,500人,就業率只有40-50%。此外,新進護理人員三個月內的離職率高達32% (參2)。不友善環境是護生不願意投入臨床工作與新進護理人員離職的重要原因之一(參5)。若能促進友善的工作環境(friendly environment),將可提升實習生對護理臨床的正向觀感,留任新進護理人員,進而提升照護品質(參3;參6)。筆者於某醫院實習期間使用之實習生更衣室是由廁所改造而成,其空間狹窄、髒亂、有奇怪的味道,外觀仍可看到洗手台,這樣的環境對剛接觸臨床工作的實習生而言,有不被重視、尊重的感覺,且每當要進去拿東西時需要花時間找,不僅浪費時間,也影響整天的實習心情。6S為企業管理的成熟理念與方法,由日本的5S發展而來,源自日語中羅馬拼音或英語中的第一個字母S,分別為:整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Shitsuke)、清潔(Seiso)、素養(Seiketsu)及安全(Safety),故稱為6S (參4),其可促進良好的工作環境與品質。為提升正向護理職場,故引發動機,將以「6S」原則改善實習生更衣室,希望藉由友善環境的創造,培養護生良好的衛生習慣,增加其對護理的正向感受,最終能提高投入臨床工作之意願。

英文摘要

關鍵知識WIKI

相關文獻