友誼是社會關係中很受重視的人際關係。若依據Erikson 的觀點，個體生命的發展任務直到青年期，真正進入與人建立關係的「親密對疏離」，就目前的年齡而言，大學生正是這個時期的發展個體。如果友誼在個體的生命實現中如此重要，那麼，在台灣地區的大學生會有怎樣的友誼品質？友誼有性別差異嗎？大部分的研究顯示女生的社會情感興趣高於男生，重視彼此的親密分享與感受；男生則著重於社會工具性，對於從事具體活動較為活躍。本研究旨在探討同性友誼品質之內涵驗證及性別差異分析，並以台灣地區463 位大學生為研究對象。本研究結果發現如下：1.同性友誼品質之內涵為交心、義氣、默契、扶持；2.除了義氣顯現無差異外，其餘交心、默契與扶持之同性友誼品質，女生皆高於男生；3.對於同性友誼品質之重視，男生依序為交心、扶持、義氣、默契，女生依序為扶持、交心、義氣、默契；不論男生或女生，交心與扶持皆為最被重視的同性友誼品質，而默契皆為四項同性友誼品質中之最後者。從研究結果發現台灣地區大學生的同性友誼與國外的發現有著相異的趣味。

Friendship is the most respectful relationship among social relations. According to Erikson's conceptual theory, an individual's life mission develops until the adolescent age. University students are at the stage of constructing the relationships among people's