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美育 THCI

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篇名 我舞故我在：漸層節奏教學法
卷期 195
並列篇名 Rhythmic Understanding: A Prismatic Approach
作者 葛利格‧拜爾 、 王瑞青
頁次 032-037
關鍵字 THCI
出刊日期 201309

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