背景:面對他者（人）是照顧病人時無法逃避的現實，但其深層意涵需要釐清。目的:本研究目的在探究護理人員面對他者的倫理態度。方法:採用質性研究法，以自由談的團體分析方式，進行團體治療實作指導的團體督導。此督導團體互動（對話）之過程記錄、研究者的工作日誌、及參與者的學習心得，成為本研究分析的文本。結果:結果發現，面對他者的倫理態度，是一個為人、問己、成己的發展歷程。並由為人的在場、問己的感知、成己的自我照顧，探究此發展歷程。結論／實務應用:由為人服務到成就自己的專業主體，需要具備問己的功夫。自由談的團體對話，能使護理人員開展問己的能力，發展出關懷的倫理態度，值得推廣於護理實務。

Background: The need to face others is an inescapable part of the professional responsibilities of nurses. The meaning of