文章詳目資料

品質月刊

  • 加入收藏
  • 下載文章
篇名 以誠以情提供貼心服務
卷期 51:2
並列篇名 Providing intimate services with honest and emotionally
作者 白賜清
頁次 010-012
出刊日期 201502

中文摘要

隨著年齡的成長,對於服務的感受不一樣,早期為生活打拼,擔任學校助教。認定對 學生的服務,是把教授所指定的習題、講授內容如理如實的準備,讓學生都能了解,表示 盡責就是最佳服務。 歷經三年半助教生涯,隨而念統計研究所。心想寫一篇好的研究論文,是當時認定 對自己最佳服務。畢業後到金融界服務,體會我已進入「服務」業,專門提供資金往來的 服務。於公、民銀行二十七年間接受訓練,轉而訓練部屬的是「待客禮儀」;其間奉派往 亞洲管理學院學習高階銀行管理,記得有一位講師給我的教誨是「Make Your Customers Happy」加深我對顧客服務的領會。在個人撰寫「金融業品管圈活動-品質管制之有效途徑」一 書,引用日本三和銀行退休總裁的三項服務方針,也給我另一次的啟發。 二十七年金融服務同時兼任各大學,後專任景文技術學院專任教職,及在各個企業、政 府機關,擔任評審、教學、輔導的唯我獨尊的服務。如今退休後於入佛教慈善團體則感受,服 務必須以誠以情提供貼心服務的思考。此外,服務必須有方法而非用「術」的服務,以下就 個人體驗到的正確與錯誤作法提供參考,錯誤做警惕,正確可學習者,算我盡棉薄之力。

英文摘要

關鍵知識WIKI

相關文獻